Formål:

Få viden og ideer om, hvordan den undersøgende tilgang kan styrke elevernes motivation og gøre differentieringen mere naturlig.

Tid: Torsdag den 23. oktober 2025 kl. 14.00 – 16.00   Sted: Høje Kolstrup Skole

Tid: Onsdag den 26. november 2025 kl. 14.00 – 16.00   Sted: Høje Kolstrup Skole

Indhold:

På kursusforløbet vil vi arbejde med forskellige tilgange til korte og længere undersøgelsesforløb og udforske forskellige organiseringer, fx lodrette tavler. Kurset består af to dele, hvor vi første gang koncentrerer os om forskellige muligheder for at integrere undersøgelser i den daglige undervisning.  I de mellemliggende uger er der så mulighed for at afprøve en eller flere aktiviteter i klassen. Vi følger den anden kursusgang op på erfaringer og udbytte. Ud fra denne feedback fortsætter vi med flere input eller forslag.

Kursusformen vil være en blanding af oplæg og små praktiske øvelser, som direkte kan bruges hjemme i klassen.

Målgruppen er matematiklærere på mellemtrinnet.

Undervisere:

Connie Nielsen, konsulent Aabenraa Kommune, lærer på Høje Kolstrup Skole, Aabenraa og Elisabeth Tang, lærer Høje Kolstrup Skole, Aabenraa.